苏教国标版语文第七册期中试卷(AB卷)
苏教国标版第七册期中测试题(A卷)
时间：60分钟 满分：120分
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题号 |
一 |
二 |
三 |
四 |
附加题 |
总分 |
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得分 |
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一、积累运用
1．看拼音写词语。（10分）
chéng fá xīn shǎng jìn tòu sù zào yóu qí
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
mǐn jié wán pí fēn fu jīng pí lì jié cán kuì
（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）
2．比一比，再组词。（4分）
县（ ） 销（ ） 稳（ ） 灌（ ）
悬（ ） 消（ ） 隐（ ） 罐（ ）
3．在括号里填上适当的词语。（6分）
驱赶（ ） 欢庆（ ） 欣赏（ ）
（ ）的雪峰 （ ）的泉水 （ ）的原野
4．连线。（4分）
济南 道教圣地 普罗米修斯 虎门销烟
荷兰 童话世界 林则徐 励志学画
峨眉山 泉城 徐悲鸿 开天辟地
5．选词填空。（4分）
壮丽 美丽
（1）碧海、蓝天、绿树，把古老的虎门寨装点得分外（ ）。
（2）九寨沟的风景十分（ ）。
优异 优良
（3）王爷爷严肃地说：“不管生活多么富裕，勤俭节约的（ ）传统可不能丢！”
（4）经过不断的努力，王鹏磊同学取得了（ ）的成绩。
6．给下列带点的词语选择合适的解释，把序号填在括号里。（6分）
见识：①接触事物，扩大见闻。 ②见闻，知识。
⑴我们可以从影片中得到一点见识。 （ ）
⑵我们去春游，到大自然中去见识各种事物。 （ ）
清：①液体或气体纯净，没有混杂的东西 ②寂静 ③公正、廉洁
④清楚 ⑤清贫
（3）徐悲鸿的生活十分清苦。（ ）
（4）乡村的夜晚到处是那么清静。（ ）
（5）他怎么也说不清到底是怎么一回事。（ ）
（6）小河里的水真清啊！（ ）
7．按要求改写句子（4分）
例1：碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。
低地镶嵌在运河之间。
（1）小燕子轻捷地在天空中飞翔。
例2：盘古撑在天和地之间。
盘古像根长柱子似的撑在天和地之间。
（2）露珠在叶子上滚动。
8．按课文内容填空。（10分）
（1） 插云，古木 ， ，异兽珍禽……九寨沟真是个充满 的人间仙境啊！
（2） 两相和， 风镜未磨。
（3）就这样，盘古以他的 和 ， 了天地，化生出 。
9．把下列句子排列成一段通顺的话，在括号里填上序号。（4分）
（ ）叶子非常稠密，远远看去，像一大片绿色的云。
（ ）树干上面长出树枝，枝上又分出许许多多小枝，像比赛似的伸向远方。
（ ）这树干，这树枝，撑起一树的叶子。
（ ）这棵树真大。树干要四个人手拉手才能抱过来。
二、课内阅读（8分）
大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。从河谷至山坡，遍布着原始森林。每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做称为“五花海”、“五彩池”呢。
1．这段文字介绍的是哪个著名风景区的景色？ （1分）
2．用“ ”在文中划出一个打比方的句子。在这句话中，是把
比作 。（3分）
3．这里的湖泊为什么称为“五花海”、“五彩池”？用直线在文中划出有关句子。（2分）
4．请你根据九寨沟风景的特点来给她写一条广告语吧！（2分）
三、课外阅读（10分）
（一）
一张像大蒲扇似的荷叶，舒舒服服地铺在水面上。
有一天早晨，荷花池里的鱼儿一打挺儿，溅起的水花落在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动，好看极了。
一个孩子快乐地说：“你们快看啦！那荷叶托着水珠，多美啊！简直像一粒珍珠！”
水珠听了，得意忘形，它看着自己，仿佛看到自己真的变成了一粒珍珠。它对荷叶说：“看看，由于我的存在，才使你增添光辉。人们到这里，不都是来看我的吗？”荷叶微笑不语。
…………
1．在文章前面的横线上给短文加个合适的题目。（2分）
2． 在文中找出下列词的反义词。（2分）
减少（ ） 痛苦（ ）
3．把文中划直线的句子换个说法，但不要改变意思。（2分）
4．动动脑筋，给短文加个合适的结尾吧！（4分）
四、习作（30分）
你的爱好是什么？哪些事例能说明你的确有这个爱好？请选择几个事例，将自己的爱好写一写。
要求：语句通顺，内容具体。题目自拟。
※附加题（20分）
成语里的知识可真不少，下面每组括号里填的两个字组合起来刚好是我国省、市的名称。填填看吧！
1、同舟共（ ） （ ）征北战 2、人山人（ ） （ ）辕北辙
3、跃然纸（ ） （ ）阔天空 4、人定胜（ ） （ ）津乐道
5、一技之（ ） （ ）华秋实 6、口若悬（ ） （ ）腔北调
7、万古长（ ） （ ）枯石烂 8、风卷残（ ） （ ）柯一梦
9、不三不（ ） （ ）流不息 10、声东击（ ） （ ）居乐业
苏教国标版第七册期中测试题（B卷）
时间：60分钟 满分：120分
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一 |
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三 |
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附加题 |
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一、积累运用
1．选择正确的答案，打上打“√”。(6分)
情不自禁（jīn jìn） 似的（shì sì） 似乎（shì sì）
埋怨（mái mán） 分（fēn fèn）外 混沌（hún hùn）
2．看拼音写汉字 （14分）
cán kuì chéng fá ǒu ěr gāo bǐng
( ) ( ) ( ) （ ）
shēng chù mǐn jié xuán yá lì shǐ
( ) ( ) ( ) （ ）
3．在括号里填上合适的字组成成语，并选词填空。（5+3分）
（ ）不自（ ） 完好无（ ） 文思（ ）捷 （ ）出于蓝
（ ）无其（ ） （ ）情画意 聪明（ ）人 勇（ ）直前
我常听爷爷讲古代文人的故事。当听到曹植在七步之内吟出了有名的《七步诗》时，我 地赞叹道：“真是 、 啊！”
4．按要求完成练习。（12分）
（1）照样子，改写句子。
例：他怎能不值得我尊敬呢？ 他值得我尊敬。
新中国成立了，我们怎能不欢欣鼓舞呢？
（2）用恰当的关联词语将下列两个句子合起来。
例：我们要取得好成绩。 我们必须要勤奋刻苦。
（3）修改病句。（在原句上修改）
小学生要注意维护视力。
我们去博物馆参观了两千多年前新出土的文物。
（4）时光匆匆，我们必须要珍惜时间，努力学习，请你写一则关于惜时的名言挂在自己的书房里。
（5）小刚犯了错，老师让他去办公室。一路上，小刚的心里
。（填一句合适的歇后语）
二、课内阅读：根据课文片断回答问题（12分）
说到济南，自然会想到济南的七十二泉。这些泉有的白浪翻滚，好像银花盛开；有的晶莹剔透，好像明珠散落；有的声音洪大，听起来如虎啸狮吼；有的声音低细，听起来如秋雨潇潇。其中最著名的要数珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉了。
1． 这段文章在描写泉水时用了很多精彩的语句，这里面肯定有你喜欢的，请你用学过的读书记号标注出来，并在右面的方框内写一写你喜欢的原因。（2分）
2． 这一段中有一句写济南泉水名气大的，是哪一句？用“ ”划下来。（2分）
3．济南的四大名泉在流动上各有特点，回忆文章内容，连线。（4分）
珍珠泉 冒
五龙潭 喷吐
黑虎泉 涌
趵突泉 汇注
4．请你也学着用“有的……有的……有的……”写几句话吧！（4分）
三、课外阅读（18分）
难忘的八个字
随着年龄的增长，我发觉自己越来越与众不同。我气恼，我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇！我一跨进校门，同学们就开始讥笑我，我心里很清楚，对别人来说我的模样令人厌恶——一个小女孩，有着一副畸形难看的嘴唇，弯曲的鼻子，倾斜的牙齿，说起话来结巴。
同学们问我：“你嘴巴怎么会变得这样？”我撒谎说小时候摔了一跤，给地上的碎玻璃割破了嘴巴。我觉得这样说，比告诉他们我生出来就是兔唇要好受点。我越来越敢肯定：除了家里人以外，没人会爱我，甚至没人会喜欢我。
二年级时，我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖、很美。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是，没有一个人比我更爱她。因为这里有一个很不一般的缘故——
我们低年级同学都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边，用右手捂着右边耳朵，然后老师在她的讲台上轻轻说一句话，再由那个孩子把话复述出来。可是我的左耳朵先天失聪，几乎听不见任何声音，我不愿把这些说出来，因为同学们会更加嘲笑我的。
不过我有办法对付这种“耳语测验”。早在幼儿园做游戏时，我就发现没人看你是否真正捂住了耳朵，他们只注意你重复的话对不对。所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次，和往常一样，我又是最后一个。每个孩子都兴高采烈，因为他们的“耳语测验”做得挺好。我心想老师会说什么呢？以前的老师一般总是说：“天是蓝色的。”或者“你有没有一双新鞋？”等等。
终于轮到我了，我把左耳对着伦纳德夫人，同时用右手紧紧捂着耳朵，然后，悄悄把右手抬起一点，这样就足以听清教师的话了。