六年级美术第十一册（江苏版）综合纸版画 教案 教学设计

综合纸版画 课时：三课时 教学目标：1）学会用多种材料做纸版画。 2）学习综合纸版画的一般知识。 3）利用多种材质，做一别具一格的综合纸版画。 4）感受综合物质构造的特殊美。 教学重点：学会用多种材料做纸版画。 教学难点：利用多种材料，多种方法，做一别具一格的综合纸版画。 教学准备：窗纱、纱布、木屑、纹路布、各种有纹理的纸、各种线材、硬板纸、胶水、剪刀、麦秆、干花、干树叶、干果壳等。 教学过程：一、组织教学 （第一课时、第二课时，着重做底版） 二、议论 学生把各自带来的工具放于桌面，用眼看和手触摸的形式，感觉不同的肌理。 三、示范 （利用学生带的工具示范） 用绿纱剪出物体形象，双面胶贴好。 再用纸板剪出叠放在绿纱上的形象。 层层叠加，有凹凸感。 注意形象既简洁又生动。 （启发）粗细不同的线，凹凸不平的纸，条纹整齐的灯芯绒布……这些有特殊肌理的材料，用来剪贴制作底版，能印出纹理丰富、效果生动的综合纸版画。我们也来试一试，一定很有趣。 四、再讨论 如何利用带来的材料，合理做好综合纸版画？ 综合纸版画可以表现哪些内容？如何表现效果会更佳？ 五、学生作业 初步设想综合纸版画，有一定的构思和构想。 六、巡回指导 帮学生出谋划策。 引导学生做一些生动、有趣的画面。 七、小结：下节课带什么工具？ 第二课时：一、组织教学 二、互评，自我介绍上节课构思。小组讨论，互相提建议、出点子。 小结：综合纸版画是利用拼贴、刻线、贴线、撕揭、揉纸等技 法，融合各种有肌理的什物材料，综合运用在同一印制底板上，表现出更为活泼、奇特的艺术效果的纸版画品种。 平常的材料，需要巧妙选择和精心制作，才能制成生动的画面。 三、介绍小技巧 平贴刻线贴线 撕揭揉纸吹塑纸刻线 四、学生作业 根据画面需要，选择适合表现并可粘贴的废旧材料来制作， 常用的材料还有棉花、窗纱、树叶、纤维板、帆布以及各种 不同的纸张。 既要精心构思，还要巧用材料，剪贴不要太琐碎，画面可简洁单纯些。 用线材时，粘贴好线材后，用乳胶封一下，以免拓印时被油墨粘去。 五、巡回指导 对部分粘贴过于简单的学生给予帮助。 六、小结、展评底版，讲明设计思路。 第三课时：一、组织教学 二、示范 底版（检查未封贴处）——滚油墨——复上白纸——印出来（有意想不到的效果吗？） 印制时注意颜色和油墨的份量。 三、小组讨论并印制 注意教室的整洁。 注意个人的衣物不弄脏。 四、巡回指导 油墨用量多少要注重。 拓印卫生要注意。 指导部分学生拓印。 欣赏佳作，改造自己作品的不足。 五、欣赏、展评学生作业