教育的基本概念

 (一)广义的概念

    广义的教育是泛指一切有目的的增进人的知识和技能，发展人的智力和体力，影响人的思想品德的活动，是自人类社会有史以来就有的一种社会活动。它可能是无组织的、自发的、零散的，也可能是有组织的、自觉的、系统的。广义的教育包括社会教育、学校教育、家庭教育。

    (二)狭义的概念

    狭义的教育是指学校教育，是教育者按一定社会(或阶级)的要求和受教育者身心发展的规律，对受教育者所进行的一种有目的、有计划、有组织的系统影响的社会活动，是人类社会发展到一定历史阶段的产物。比起广义教育的概念来，在外延上，狭义教育仅是广义教育的一个组成部分，但内涵却要丰富得多。其主要特点是：它是有目的、有计划、有组织的一种专门培养人的活动；它的对象主要是青少年和儿童；它是在受过专门训练的教师指导下进行的活动。

    狭义的教育有时可以作为思想品德教育的同义语使用。如我们看了某场电影，思想受到很大震撼，常说受到深刻的“教育”。此时，“教育”就是指思想品德教育。